1) T. Che cosa è un ebook: la storia, le caratteristiche, la diffusione;
2) P. La realizzazione di un ebook: la fase preliminare;
3) T. I principali formati utilizzati e i principali dispositivi di lettura;
4) P. La realizzazione di un ebook: la formattazione parte I;
5) T. Il futuro dei libri elettronici, l'uso degli ebook nella didattica;
6) P. La realizzazione di un ebook: la formattazione parte II;
7) T. i diritti d'autore e la distribuzione in rete;
8) P. La realizzazione di un ebook: L'impaginazione e la grafica di un ebook. Approfondimenti.

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L'intento di questo corso è quello di aiutare i docenti a produrre con facilità Learning Object (LO) da utilizzare nella loro didattica.

Verrà usato il programma eXelearning, sia per la sua facilità d'uso, sia perchè Open Source, con versioni per i vari sistemi operativi in uso.

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Programmazione Didattica con la LIM

MODULO 1. Tecnologie didattiche

1.Definizione e ambito d’azione

2.Le TIC in Europa

3.L’integrazione della LIM dal punto di vista internazionale

Esercitazione e attività pratica: Piattaforma Moodle - Second Life

Verifica

2. Tipologie e funzioni della LIM

 

1.Tipologie

2.Strumenti e attività di base: setting, accessori (tavoletta grafica, telecomando, risponditore), collegamenti, accensione e calibrazione

3.Software di gestione

4.Funzioni didattiche

5. La formazione del ‘tutor’ didattico

6. La lim e i software gratuiti

Esercitazione e attività pratica: Piattaforma Moodle - Second Life

Verifica

 

3. Tecnologia didattica e apprendimento

 

1.Didattiche delle discipline

2.Modalità di apprendimento

3.Costruzione della conoscenza: mappe mentali e concettuali. Software di creazione mappe mentali. Il portable software e l’integrazione di office con la LIM

4 LIM e cooperative learning

5 I gruppi di lavoro: modelli e strutture

Esercitazione e attività pratica: Piattaforma Moodle - Second Life

Verifica

 

4. Didattica e LIM

 

1. Tecniche e strategie di presentazione dei materiali

2.Modalità di utilizzo

3.La lim e i principi della didattica inclusiva

4.L’approccio alle discipline

5.La lim come strumento di comunicazione

Esercitazione e attività pratica: Piattaforma Moodle - Second Life

Verifica

Il Corso Didattica con la LIM vuole fornire delle competenze nell'uso della LIM in Classe e quindi nella Didattica in generale offrendo spunti per innovare l'ambiente di apprendimento con le nuove tecnologie per la Didattica esempio quelle Web 2.0, nonche' per le Nuove metodologie Didattiche dedicate a tali nuovi ambienti.