Art. 2 dello statuto: Finalità ANITEL ha per finalità di: a) perseguire il fattore educativo, formativo, solidaristico, civile, culturale e tecnico, senza alcuna discriminazione di sesso, razza, età e condizione sociale. b) perseguire elevati standard qualitativi nell’esercizio della professione di insegnante nella scuola dell’infanzia, nella scuola primaria, nelle scuole secondarie e nelle università in sintonia con gli standard comunitari; c) valorizzare la formazione iniziale dell’insegnante; d) promuovere l’aggiornamento professionale permanente; e) valorizzare i percorsi formativi ed educativi e-learning; f) tutelare e promuovere le competenze e dell’autonomia professionale degli insegnanti; g) promuovere la cultura, la comunicazione e la socializzazione fra persone, gruppi di persone, comunità reali o virtuali, nonché la condivisione e la diffusione di conoscenze, informazioni, esperienze anche attraverso la partecipazione o l’organizzazione di eventi, manifestazioni o convegni; h) salvaguardare i diritti dei formatori, dei tutor e-learning, e dei corsisti; i) valorizzare la figura del formatore e del tutor e-learning; j) diffondere utili informazioni su corsi formativi e la condivisione delle relative problematiche; k) diffondere nelle strutture scolastiche ed educative l’uso delle TIC (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione) e di contribuire allo sviluppo delle abilità necessarie; l) contribuire all'applicazione e all'utilizzo delle TD (tecnologie didattiche) con particolare riferimento alle strategie multimediali nella didattica sia nello sviluppo che nel recupero, nell'integrazione e nel disagio; m) favorire lo scambio di esperienze e la condivisione dei problemi relativi, in un’ottica di costruttivismo sociale; n) partecipare allo sviluppo progettuale dei percorsi formativi promossi dagli istituti competenti e di contribuire ad una corretta e proficua implementazione del sistema formativo in tutte le sue espressioni; o) configurarsi come Knowledge management intermedio (organizzazione, gestione, condivisione e applicazione della conoscenza) tra gli istituti preposti alla progettazione dei percorsi formativi e l’utenza finale; p) rappresentare le istanze degli iscritti e dei corsisti presso le organizzazioni sindacali e le istituzioni. |