PORTALE ANITEL - Aggiornamento - LIFELONG LEARNING: AMBIGUITA' DI UNA LOCUZIONE MOLTO USATA

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Aggiornamento : LIFELONG LEARNING: AMBIGUITA' DI UNA LOCUZIONE MOLTO USATA

Inviato da DIDATTIKA il 8/2/2006 16:50:00 (3713 letture)

Le ambiguità lessicali e semantiche che tuttora gravano sul concetto di lifelong learning, ripetutamente denunciate , non giovano al consolidamento di un costrutto che ambisce a proporsi come principio-guida sia delle politiche educative e sociali elaborate dalle maggiori organizzazioni internazionali aventi responsabilità in questo campo ...
da LIFE LIFEWIDE LEARNING

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Aggiornamento : Monitoraggio sul percorso formativo "DL 59": dati e commenti

Inviato da DIDATTIKA il 4/2/2006 4:40:00 (3419 letture)

E' stato presentato recentemente il Monitoraggio sul percorso formativo "DL 59" condotto dal CEPAD di Milano e al quale ha collaborato anche ANITeL. Nell'interpretazione dei dati una premessa è d'obbligo: il contesto in cui si svolge l'indagine è legata al travagliato iter della riforma Moratti (scuola Primaria), interpretata e vissuta in modo difforme dalle varie componenti in gioco: famiglie, insegnanti, sindacati.

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Aggiornamento : Incontro Anitel – Cepad – Indire: Firenze, 20 gennaio 2006

Inviato da DIDATTIKA il 21/1/2006 8:00:00 (3778 letture)

Una giornata di intenso lavoro trascorsa in Indire, presso il centro di Firenze, durante la quale ho potuto approfondire e sviluppare alcune importanti tematiche legate alla nostra associazione:
A- Corsi Indire 2006
1- Lo stato dei lavori
2- piattaforma formazione e-tutor
B- creazione di learning object e materiale di studio da parte di anitel per la piattaforma formazione e-tutor e altre
C- Collaborazione Anitel – Uffici Scolastici Regionali
D- Certificazioni delle attività svolte a.s 2004-2005
E- anteprima dei risultati del Monitoraggio Cepad DL 59 (in collaborazione con Anitel)

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Aggiornamento : Dimenticata dalla Legge Stanca l'accessibilità a scuola

Inviato da DIDATTIKA il 14/1/2006 20:20:00 (1917 letture)

A due anni dall'entrata in vigore, mancano strumenti didattici accessibili
Era stata approvata nel 2004 e, a distanza di due anni, è entrata in vigore solo parzialmente. Parliamo della famosa "Legge Stanca": mentre se ne celebrano i risultati ci si dimentica per strada un articolo, il numero 5, in base al quale gli strumenti didattici e formativi, compresi i libri di testo, devono essere forniti in formato accessibile agli studenti disabili.

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Aggiornamento : Nuovi bandi IFTS Cipe; Partenariati per le superiori del Mezzogiorno

Inviato da DIDATTIKA il 9/1/2006 18:30:00 (5590 letture)

E’ online il bando riguardante partenariati IFTS, proponibili da Istituti Secondari Superiori delle regioni del Mezzogiorno, per la realizzazione di progetti pilota di durata triennale, a sostegno della ricerca scientifica e tecnologica. Saranno privilegiate le domande delle scuole che hanno esperienze pregresse nel settore IFTS e in particolare con il Programma Leonardo da Vinci.

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Aggiornamento : GUIDE ALLA MODALITA' DI CREAZIONE DEGLI OGGETTI

Inviato da DIDATTIKA il 23/12/2005 20:30:00 (1522 letture)

ELENCO GUIDE LINEE EDITORIALI ED ESEMPI

VISUALIZZA:
GUIDA PER REALIZZARE UNO STUDIO DI CASO >>
GUIDA PER REALIZZARE UN PERCORSO DIDATTICO>>
GUIDA PER REALIZZARE UN GIOCO DI RUOLO>>
GUIDA PER REALIZZARE UN PROBLEM SOLVING>>

SCARICA TUTTE LE GUIDE>>

SCARICA IL MODULO AUTOSEGNALAZIONE E PROPOSTE>>

VAI AL FORUM PROGETTI INDIRE 2006>>

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Aggiornamento : CORSI GRATUITI: apertura iscrizioni

Inviato da DIDATTIKA il 18/12/2005 15:50:00 (3268 letture)

Carissimi Soci e Simpatizzanti,
sono aperte le iscrizioni ai seguenti corsi gratuiti:
* OPEN SOURCE, una scelta di liberta'
# ACCESSIBILITA' dei siti web

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Aggiornamento : FINALMENTE: L'E-MAIL E LA POSTA ELETTRONICA CERTIFICATA!

Inviato da DIDATTIKA il 7/12/2005 16:00:00 (1985 letture)

da CNIPA
Centro Nazionale per l'Informatica pubblica Amministrazione
L'e-mail è ormai lo strumento di comunicazione elettronica più utilizzato per lo scambio di comunicazioni. La posta elettronica o e-mail (acronimo di Electronic Mail) è un mezzo di comunicazione in forma scritta via Internet. Il principale vantaggio dell'e-mail è l'immediatezza.

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Aggiornamento : Orientamento in rete: collaborazione telematica università e scuola

Inviato da DIDATTIKA il 12/11/2005 16:26:01 (3286 letture)

Il Seminario di studio si propone di affrontare il problema specifico del contributo di attività interattive in ambienti web per l’orientamento nell’ambito della collaborazione tra l’università e le scuole.
Sono di particolare importanza per l’orientamento formativo, come per l’apprendimento: il personale coinvolgimento del soggetto, l’esperienza di contesti, la condivisione di analisi, la riflessione e la discussione in comunità di pari sostenute da referenti di processo. Sono modalità che sviluppano l’autonomia critica e progettuale, favoriscono la definizione di un’identità e la consapevolezza dei suoi caratteri.

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Aggiornamento : • Mediaexpo 2005 - Crema: conferme e speranze

Inviato da DIDATTIKA il 4/11/2005 23:10:00 (2410 letture)

Anche l'edizione 2005 di Mediaexpo di Crema, tenutasi nei giorni 3-4-5 novembre, ha sottolineato le importanti funzioni di questa manifestazione storica, sopravvissuta alle numerose evoluzioni dell'utilizzo della tecnologia nella didattica quotidiana.
Una delle caratteristiche che colpisce piacevolmente. è il forte ancoraggio che l'evento è in grado di garantire con la realtà di base: insegnanti, scolaresche, programmatori. Lungi da proporre i soliti protocolli di conferenze teoriche del mondo accademico, acquisisce valore nello scambio e nel confronto diretto delle varie esperienze concrete, calate nelle problematiche vissute quotidianamente.

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